In der Fortbildung lernen die Teilnehmer:innen kreative und spielerische Methoden mit direktem Unterrichtsbezug kennen. Diese Methoden eignen sich sehr gut, um die Selbstwirksamkeit von Schüler:innen erfahrbar werden zu lassen und ihre persönlichen Stärken zu aktivieren. Somit fördern die Methoden innerhalb des Unterrichts auch die ganzheitliche Persönlichkeitsentwicklung.
Der Workshop eröffnet Methoden, Wege und Möglichkeiten, den Mathematik- und NW-Unterricht als Entdeckungsreise und Abenteuer zu erleben. Klassenzimmer und Schulhof werden zu Forschungslabor, Bühne und Filmstudio. Das geht ohne großen Aufwand und lässt sich in jeden Unterricht einbauen.
Die Teilnehmer:innen erproben selbst, wie man einen Trickfilm für den Geometrie- oder Physikunterricht produziert, wie man Gleichungen mit Streichhölzern löst oder was Theaterübungen mit Aggregatzuständen zu tun haben:
- Methoden der kreativen Unterrichtspraxis
- forschend-experimentierendes Lernen
- Anbindung an künstlerisch-kreative Methoden
Referent: Christoph Heyd, Team "Kreative Unterrichtspraxis"/Hessen, Lehrer für Musik und Mathematik, Helmholtzschule Frankfurt