Projektbeschreibung und Zielsetzung
Die Teilnehmer*innen schreiben ihre eigenen Texte und präsentieren sie anschließend wechselseitig in einem Dichterwettstreit mit einer möglichst überzeugenden Performance. Poetry Slam kann in vielfacher Weise mit dem Fachunterricht verbunden werden und relevante Themen aus dem Unterricht aufgreifen. Im Fach Deutsch wird das Format beispielsweise explizit im Lehrplan für die Klassenstufe 9/10 erwähnt. Die entstehenden Texte können auch Grundlage für eine Poetry Slam-Aufführung in der Schule sein, den die Schüler*innen selbst organisieren und gestalten.
Mögliche Schwerpunkte:
- Förderung des kreativ-gestaltenden Schreibens
- Präsentation der Texte vor Publikum
- Sensibilisierung des persönlichen Ausdrucksvermögens
- Entwicklung sozialer und fachspezifischer Kompetenzen
- Planung und Organisation einer Aufführung
Fächeranbindung: Deutsch, Darstellendes Spiel, Fremdsprachen, Gesellschaftswissenschaften, Naturwissenschaften (Science Slam), alle Fächer